ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ

 

У  закладі дошкільної освіти  з дітьми працюють кваліфіковані спеціалісти: вихователі, музичні керівники, практичний психолог, інструктор з фізичного виховання вихователь-методист, завідувач дошкільного закладу,  сестра медична старша. Педагогічний колектив складається з 31 педпрацівника. З них 20 мають вищу освіту, 11 середню спеціальну.

 

Роботу педагогічного  колективу очолює завідувач  Жила Марина Валеріївна, яка  має повну вищу педагогічну  освіту та 13 років педагогічного стажу.

Кожні п’ять років вихователі проходять курси підвищення кваліфікації та атестуються. Наші педагоги – це кваліфіковані фахівці, люди, наділені гострим почуттям відповідальності за долю кожної дитини. Їм допомагають помічники вихователів, діловод, кухарі, кастелянша, завгосп, машиніст прання білизни, двірник.

 

Усі разом ми – колектив однодумців, для якого основне – особистісний розвиток кожної дитини!

 

 


 

Пріоритетні напрямки роботи

дошкільного закладу

 

1.Продовжити формувати здоров’язберігаючу компетентність дітей шляхом активізації рухового режиму та забезпечення доступних знань та умінь про здоровий спосіб життя.

 

2.Продовжити  роботу з розвитку в дітей дошкільного віку почуття  патріотизму та позитивного ставлення до духовних цінностей.  Створювати  в закладі  розвивальне середовище, що забезпечуватиме повноцінне національно-патріотичне виховання дітей в  єдності з батьками

3.   Продовжувати формувати комунікативну компетенцію дітей дошкільного віку шляхом використання методів інтерактивної взаємодії.

4.  Активізувати  роботу над оцінюванням рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку за   допомогою кваліметричної моделі .

5. Урізноманітнити форми спільної роботи з батьками та забезпечити надання фахової медико - психологічної допомоги родинам у вихованні і розвитку дітей дошкільного віку, в тому числі і дітям з особливими потребами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наш девiз:  Ми сягнемо до зірок,

                      Бо рядом з нами наш садок!

                         

 

Наше кредо:   Хай квітне нашаПосмішка.

                           І набирає сил,

                           Хай діти виростають в ній

                           Хай завжди буде мир!

 

Головний принцип роботи: Спочатку любити, потім учити!

 

 

Справжній педагог

 

         Це мудрий наставник, лагідний вихователь, терплячий учитель, тонкий психолог, знавець дитячої душі, найперший порадник для дитини і найближчий друг, людина, за допомогою якої юна особистість пізнає цілий світ і себе. Для цього замало університетів і книжок. Потрібне покликання від Бога, з яким народжуються. Далеко не кожен здатен присвятити себе служінню найвеличнішій на землі справі – формуванню Людини. А ті, хто взявся виконувати цю відповідальну місію, мають бути свідомими свого вибору, не вагаючись і не відступаючи, йти до поставленої мети.

         Помилки педагогів – найстрашніші, бо стосуються найтоншої матерії – дитячої душі, і навіть найменша хиба, випадкова неуважність може позначитись на подальшому становленні характеру малюка.

         Вихователю, як нікому іншому, треба йти в ногу з часом, бо він виховує якісно нове покоління, що виросте на досягненнях науково-технічного прогресу та нового мистецтва. Тому педагог має постійно самовдосконалюватися, опановувати нові форми, методи та прийоми роботи з дітьми та віднаходити власні.

         Вихователь – невтомний дослідник і винахідник. Він вивчає кожну дитину як особистість, шукає індивідуальні підходи. Його головне завдання – не просто дати дошкільникові певні знання, сформувати навички, вміння, а створити умови для всебічного розвитку його особистості, надихнути на творчість, показати всі можливі шляхи взаємодії зі світом, допомогти знайти себе і своє місце в ньому.