ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ

 

У  закладі  дошкільної  освіти  з  дітьми  працюють кваліфіковані спеціалісти: вихователі, музичні керівники, практичний психолог,  вихователь-методист,   сестра  медична  старша. Педагогічний колектив складається з 22 педпрацівників. З них 12 мають вищу освіту, 10  неповну вищу  освіту.

 

 

Кожні п’ять років вихователі проходять курси підвищення кваліфікації та атестацію. Наші  педагоги – це кваліфіковані фахівці, люди, наділені гострим почуттям відповідальності за долю кожної дитини. Їм допомагають помічники вихователів, діловод,   завідувач господарством , машиніст прання білизни, двірник.

 

Усі разом ми – колектив однодумців, для якого основне – особистісний розвиток кожної дитини!

 

 


 

Пріоритетні напрямки роботи

дошкільного закладу

 

1.Продовжити формувати здоров’язберігаючу компетентність дітей шляхом активізації рухового режиму та забезпечення доступних знань та умінь про здоровий спосіб життя.

 

2.Продовжити  роботу з розвитку в дітей дошкільного віку почуття  патріотизму та позитивного ставлення до духовних цінностей.  Створювати  в закладі  розвивальне середовище, що забезпечуватиме повноцінне національно-патріотичне виховання дітей в  єдності з батьками

3.   Продовжувати формувати комунікативну компетенцію дітей дошкільного віку шляхом використання методів інтерактивної взаємодії.

4.  Активізувати  роботу над оцінюванням рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку за   допомогою кваліметричної моделі .

5. Урізноманітнити форми спільної роботи з батьками та забезпечити надання фахової медико - психологічної допомоги родинам у вихованні і розвитку дітей дошкільного віку, в тому числі і дітям з особливими потребами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наш девiз:  Ми сягнемо до зірок,

                      Бо рядом з нами наш садок!

                         

 

Наше кредо:   Хай квітне нашаПосмішка.

                           І набирає сил,

                           Хай діти виростають в ній

                           Хай завжди буде мир!

 

Головний принцип роботи: Спочатку любити, потім учити!

 

 

Справжній педагог

 

         Це мудрий наставник, лагідний вихователь, терплячий учитель, тонкий психолог, знавець дитячої душі, найперший порадник для дитини і найближчий друг, людина, за допомогою якої юна особистість пізнає цілий світ і себе. Для цього замало університетів і книжок. Потрібне покликання від Бога, з яким народжуються. Далеко не кожен здатен присвятити себе служінню найвеличнішій на землі справі – формуванню Людини. А ті, хто взявся виконувати цю відповідальну місію, мають бути свідомими свого вибору, не вагаючись і не відступаючи, йти до поставленої мети.

         Помилки педагогів – найстрашніші, бо стосуються найтоншої матерії – дитячої душі, і навіть найменша хиба, випадкова неуважність може позначитись на подальшому становленні характеру малюка.

         Вихователю, як нікому іншому, треба йти в ногу з часом, бо він виховує якісно нове покоління, що виросте на досягненнях науково-технічного прогресу та нового мистецтва. Тому педагог має постійно самовдосконалюватися, опановувати нові форми, методи та прийоми роботи з дітьми та віднаходити власні.

         Вихователь – невтомний дослідник і винахідник. Він вивчає кожну дитину як особистість, шукає індивідуальні підходи. Його головне завдання – не просто дати дошкільникові певні знання, сформувати навички, вміння, а створити умови для всебічного розвитку його особистості, надихнути на творчість, показати всі можливі шляхи взаємодії зі світом, допомогти знайти себе і своє місце в ньому.